ADHD - a może Indygo ?

Dziecko Indygo to takie, które wykazuje nowy i niezwykły zestaw cech psychologicznych oraz wzorzec zachowania, który wcześniej nie został powszechnie udokumentowany. Wzorzec ten obejmuje wspólne wyjątkowe elementy sugerujące, że osoby mające kontakt z takim dzieckiem (szczególnie rodzice) zmieniają swoje podejście do niego i sposób jego wychowania, aby wytworzyć stan równowagi. Zignorowanie tych nowych wzorców potencjalnie oznacza wywołanie nierównowagi i frustracji w umyśle tego cennego nowego człowieka.

Najczęstsze wzorce zachowania Dzieci Indygo:

1.  Przychodzą na świat z poczuciem królewskiej godności (i często zachowują się zgodnie z nią).

2.  Mają poczucie „zasługiwania, by tutaj być" i zaskoczone są, kiedy inni go nie podzielają.

3. Poczucie własnej wartości nie jest dla nich istotną kwestią. Często mówią swoim rodzicom ,„kim są".

4. Mają problemy z uznaniem bezwarunkowej władzy (nieudzielającej wyjaśnień i nie dającej możliwości wyboru).

5.  Poprostu nie robią pewnych rzeczy; na przykład, czekanie w kolejce jest dla nich trudne.

6.  Frustrują je systemy oparte na rytuałach i nie wymagające twórczego myślenia.

7. Często dostrzegają lepsze sposoby robienia czegoś, zarówno wdomu, jak i w szkole, co sprawia, że wydają się być „pogromcami systemów" (przeciwnymi każdemu systemowi).

8. Wydają się być nastawione antyspołecznie, o ile nie przebywają w towarzystwie podobnych do siebie. Jeśli w ich otoczeniu nie ma osób o poziomie świadomości podobnym do ich poziomu, często zwracają się do swego wnętrza, czując się, jakby nie rozumiał ich żaden człowiek. Szkoła często jest dla nich niezwykle trudnym doświadczeniem społecznym.

9. Nie reagują na dyscyplinę opartą na wywoływaniu poczucia winy („Poczekaj, niech tylko twój ojciec wróci do domu").

10. Nie wstydzą się mówić o tym, czego potrzebują.

Dzieci Indygo reprezentują szczególny rodzaj osób, które pojawiają się na

naszej planecie, aby obdarzyć nas swymi darami. Ci mali posłańcy światła

są tu po to, żeby zmienić nasze systemy polityczne, edukacyjne, żywieniowe,

rodzinne i inne. Są tu też po to, aby pomóc nam wszystkim dotrzeć do naszego

potencjału.

Dzieci Indygo często szufladkuje się jako cierpiące na ADHD. Skróty te oznaczają

odpowiednio: zespół zaburzeń koncentracji uwagi oraz zespół nadpobudliwości

psychoruchowej z deficytem uwagi. Jednak dzieci te nie są zaburzone - zaburzony

jest świat, do którego usiłują się dopasować !

Dzieci Indygo stworzone są do trudnej misji, obejmującej przebudowanie naszego

rządu oraz systemu edukacyjnego i społecznego. To prawie tak, jakby przebywały

na obozie szkoleniowym dlarekrutów, przygotowując się do walki. Dzieci Indygo

wymagają w swoim życiu wysokiego stopniastymulacji i pobudzenia. Zupełnie,

jakby ich mózgi przystosowane były do znoszenia wysokich dawek stresu, a jeśli

otoczenie nie zapewnia im stymulacji w wystarczających ilościach, Dzieci

Indygo same jej poszukują albo ją tworzą.

Dzieci te cechuje: wysoki iloraz inteligencji, kreatywność i skłonność do

podejmowania ryzyka.

Jeśli większość z powyższych punktów opisuje Twoje dziecko - zapraszam do obowiązkowej lektury:

Dr Doreen Virtue "DZIECI INDYGO OPIEKA I WSPARCIE"

Książkę przeczytasz on-line tutaj